Diego Fernando Bolaños
Profesional en Ciencias del Deporte
Universidad del Valle

DEPORTE:  fenómeno socio – cultural caracterizado por la delimitada y diferenciada manifestación de la corporalidad lúdica – expresiva del individuo como unidad Biopsicosocial.

Interacción de actores sociales que orientan su conducta por motivaciones  cercanas a los valores primordiales tales como la fraternidad, la igualdad, la búsqueda de equilibrio y felicidad.

Por tanto  sus prácticas, pueden encerrar la promesa del encuentro de una sociedad “mas humana” justa y amable, siempre y cuando  en su realización predominen las relaciones concordantes con las normas y los principios de la moral humana.

Es la estructura social actual  la que está determinando la importancia para el devenir del deporte, similar a la actividad política o la de producción, pero con la gran diferencia en cuanto al significado que tiene para los actores sociales.

DEPORTE UNIVERSITARIO: Orientado por motivos educativos/ metas de aprendizaje/ formación/ educación/ socialización y juego. Su interés y orientación pedagógica no lo limitan al aprendizaje, ni al exclusivo dominio  de las técnicas instrumentales, sino por el contrario y en respuesta de los planteamientos actuales de la pedagogía y requerimientos de la sociedad, se abre a la amplitud de las experiencias globales de la ludi – expresión de la corporalidad como un estupendo medio para el desarrollo del individuo, como ser integral, en cualquier edad.

El deporte juega un papel protagónico dentro de los principios formativos de la Universidad, promoviendo en los estudiantes el sentido estético y la creatividad para asumir la vida, enfrentar los retos que plantea la sociedad del conocimiento, estimulando el liderazgo y la capacidad de trabajar con otros con sentido de compromiso y responsabilidad social como persona, ciudadano y profesional.

La Reforma Curricular de la Universidad procura desarrollar una formación de excelencia, respaldada en la investigación, en la creación de conocimiento científico, tecnológico, humanístico y artístico; y uno de sus principios rectores es la formación integral, entendida como el estimulo de las diversas potencialidades intelectuales, emocionales, estéticas y físicas del estudiante.

Si se habla de formación integral se debe abordar dentro de esta  la corporalidad como una de las dimensiones humanas lo cual incluye al deporte como elemento  formador

formación se define como un acto libre e individual, que acontece en la interacción del “yo” y el “mundo” Una especie de tránsito del individuo hacia un determinado estado de conciencia y autonomía bajo la concepción del ser integral”

El deporte como se definió anteriormente, se constituye en una opción formadora al proporcionar una relación del hombre con el mundo en el campo de lo simbólico, donde a partir de diversidad de vivencias surgen y/o acentúan valores que a su vez fortalecen cualidades personales y rasgos de conducta

El proceso formativo desde el deporte implementado curricularmente en la Universidad del Valle como asignatura Básica Fundamental, se concibe como un proceso dinámico se toma formación como transformación. De esta manera hay una acción orientada e intencionada por los docentes, que lleva a una reflexión mediada por la misma orientación y, en segunda instancia, por un proceso interior del educando, conduciendo a otra acción como respuesta a las dos primeras, dando cuenta, de esta forma, del valor educativo y/o formativo del proceso.

En la Universidad del Valle el deporte está orientado hacia la concienciación  de los estudiantes con base en principios de naturaleza pedagógica referidos a procesos educativos como el aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a convivir. Cláusulas primordiales para la existencia en el zaigeth actual de la región
 

MARCO LEGAL DEL DEPORTE

Mgs. CESAR LEONARDO BOLAÑOS
UNIVESIDAD DELVALLE -CDU

1.Ley 016 de febrero 4 de 1991:  Por la cual se estimula la formación democrática de los clubes con deportistas profesionales y se autorizan incentivos a los mismos.
 

2.Ley 19 de febrero 20 de 1991:  Por la cual se crea el Fondo Municipal de Fomento y Desarrollo del Deporte.

3.Ley 049 de marzo 4 de 1993:  Por la cual se establece el Régimen Disciplinario en el Deporte.

4.Ley 123 de febrero 11 de 1994:  Por medio de la cual se excluyen del impuesto sobre las ventas las boletas de entrada a los eventos deportivos y de recreación infantil.

5.Decreto 1227 de julio 18 de 1995:  Por el cual se delega la inspección, vigilancia y control del deporte, la recreación, el tiempo libre, la educación física y de los organismos del Servicio Nacional del Deporte. 

6.Decreto 1228 de julio 18 de 1995:  Por el cual se revisa la legislación deportiva vigente, la estructura de los organismos del sector asociado con el objeto de adecuarlos al contenido de la ley 181 de 1995.

7.Decreto 1229 de julio 18 de 1995:  Por el cual se crea un cuerpo especial dentro de la Policía Nacional, debidamente capacitado para organizar, realizar y apoyar actividades deportivas, recreativas y del tiempo libre, dirigidas a la comunidad en coordinación con el Servicio Nacional del Deporte.

8.Decreto 1230 de julio 18 de 1995:  Por el cual se reestructura el Instituto Colombiano del Deporte, COLDEPORTES

9.Decreto 1231 de julio 18 de 1995:  Por el cual se establece el otorgamiento de estímulos académicos, económicos y de seguridad social  para deportistas nacionales, destacados en el ámbito nacional e internacional.

10.Decreto 0407 de febrero 28 de 1996:  Por el cual se reglamenta el otorgamiento de personería jurídica y reconocimiento deportivo que entrega el Servicio Nacional del Deporte.

11.Decreto 0776 de abril 29 de 1996:  Por el cual se dictan normas para el funcionamiento de los clubes deportivos profesionales.

12.Decreto 1937 de octubre 28 de 1996:  Por el cual se crea el Consejo Nacional para el deporte competitivo y de alto rendimiento.

13.Decreto 1083 de abril 15 de 1997:  Por el cual se reglamenta la pensión  vitalicia para las glorias del deporte nacional.

14.Ley 018 de febrero 18 de 1991:  Por el cual se ordena el control de las sustancias y métodos prohibidos en el deporte.

15.Decreto 1802 de julio 16 de 1991:  Por medio del cual se reglamenta el personal docente de la educación nacional del deporte.

16.Acuerdo 00001 de febrero 14 de 1996 DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL: Estatuto general de la Escuela Nacional del Deporte.